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Metodologias e avaliação

Por João Maricato

Processos de Ensino-Aprendizagem

Os conteúdos propostos serão ministrados por meio de processos de ensino-aprendizagem presenciais baseados em aulas expositivas, aulas dialogadas e estudos dirigidos. 

Processos e Critérios de Avaliação

 Os processos e critérios de avaliação se orientam a partir do objetivo geral do curso e dos métodos de ensino-aprendizagem anteriormente definidos. A partir desta base teórico-metodológica os critérios de avaliação considerarão as capacidades e habilidades desenvolvidas em cada núcleo temático do curso.

Critérios de Avaliação 

  • 75% de presença;
  • Elaboração de Resenhas Analíticas de textos previamente indicados para o estudo dirigido;
  • Estudo de Caso;
  • Trabalho de conclusão de curso;
  • Participação e execução de atividades presenciais.